Quevedo, Aline; Rendón, Verónica. Canuto, Jesús. (Coord.) En marche! Initiation à la lecture en français. Libro del alumno. México: UNAM, 2011, 336 p. Libro del profesor. México: UNAM, 2012, 152 p



Título del documento: Quevedo, Aline; Rendón, Verónica. Canuto, Jesús. (Coord.) En marche! Initiation à la lecture en français. Libro del alumno. México: UNAM, 2011, 336 p. Libro del profesor. México: UNAM, 2012, 152 p
Revue: Estudios de lingüística aplicada
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000389816
ISSN: 0185-2647
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Jul
Volumen: 31
Número: 57
Paginación: 117-122
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Reseña de libro
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación,
Literatura y lingüística
Palabras clave: Pedagogía,
Lingüística aplicada,
Lenguas extranjeras,
Enseñanza del francés,
Aprendizaje de idiomas,
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