| Revue: | Educación química |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000436509 |
| ISSN: | 0187-893X |
| Autores: | Bukleski, Miha1 Petruševski, Vladimir1 |
| Instituciones: | 1Ss. Cyril & Methodius University, Faculty of Natural Sciences and Mathematics, Skopje. Macedonia |
| Año: | 2019 |
| Periodo: | Ene |
| Volumen: | 30 |
| Número: | 1 |
| País: | México |
| Idioma: | Inglés |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | Se presenta y discute una forma sencilla y económica de realizar experimentos de demostración sobre transiciones de fase líquido-líquido. Los pares de líquidos se sellan en una serie de ampollas y cada ampolla se coloca en un vaso lleno de hielo o agua caliente. Dependiendo de la naturaleza de los componentes mezclados, el sistema puede volverse homogéneo o heterogéneo. Se discuten tres tipos de sistemas: un sistema con temperatura de solución crítica superior (UCST), con temperatura de solución crítica más baja (LCST) y un sistema con temperatura de solución crítica superior e inferior |
| Resumen en inglés | A simple and economic way of conducing demonstration experiments about liquid-liquid phase transitions is presented and discussed. Pairs of liquids are sealed in a series of ampoules and each ampoule is put in a beaker filled with either ice or hot water. Depending on the nature of the components mixed, the system can become homogeneous or heterogeneous. Three kinds of systems are discussed: a system with upper critical solution temperature (UCST), with lower critical solution temperature (LCST), and a system with both upper and lower critical solution temperature |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Investigación educativa, Transición de fase, Experimentos, Costos, Energía libre de Gibbs |
| Keyword: | Educational research, Phase transitions, Costs, Gibbs free energy |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver HTML) Texto completo (Ver PDF) |
