Designing and developing science-technology-society (sts) video resources for high school chemistry students in Alberta, Canada
Título del documento: Designing and developing science-technology-society (sts) video resources for high school chemistry students in Alberta, Canada
Revue: Educación química
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000149394
ISSN: 0187-893X
Autores: 1
Instituciones: 1ACCESS, Education station, Edmonton, Alberta. Canadá
Año:
Periodo: Nov-Dic
Volumen: 9
Número: 6
Paginación: 326-332
País: México
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo, divulgación
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Ciencia,
Tecnología
Keyword: Education,
Higher education,
Science,
Technology
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