A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação
Severino, Antonio Joaquim^1
1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 619-634]

A contradição entre universalidade da cultura humana e o esvaziamento das relações sociais: por uma educação que supere a falsa escolha entre etnocentrismo ou relativismo cultural
Duarte, Newton^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Araraquara, Sao Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 507-618]

A educação brasileira no período pombalino: uma análise histórica das reformas pombalinas do ensino
Maciel, Lizete Shizue Bomura¹; Shigunov-Neto, Alexandre^2
1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 465-476]

A noção de relação com o saber: convergências e debates teóricos
Rochex, Jean-Yves^1
1Universite Paris 7, París. Francia
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 637-650]

Apresentacao. Em foco: a filosofia da educacao enfrentando a problematica educacional contemporanea
Severino, Antonio Joaquim
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 533-537]

Ciências da Educação em questão
Mazzotti, Tarso^1
1Universidade Estacio de Sa, Rio de Janeiro. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 539-550]

Da polêmica sobre a pós-modernidade aos 'desafios' lyotardianos à Filosofia da Educação
Pagni, Pedro Angelo^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marilia, Sao Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 567-587]

Formação continuada de professores e fracasso escolar: problematizando o argumento da incompetência
Souza, Denise Trento Rebello de^1
1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao, Sao Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 477-492]

Modernidade/pós-modernidade: tensões e repercussões na produção de conhecimento em educação
Gallo, Silvio^1
1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 551-565]

Nova embalagem, mercadoria antiga
Bajard, Elie
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 493-507]

Pesquisa educacional com base nas artes: pensando a educação dos professores como experiência estética
Telles, Joao A^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Ciencias e Letras, Assis, Sao Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 509-530]

Políticas para avaliação da qualidade do Ensino Superior no Brasil: um balanço crítico
Dias, Carmen Lucia¹; Horiguela, Maria de Lourdes Morales¹; Marchelli, Paulo Sergio^2
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marilia, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade Sao Marcos, Sao Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 435-464]

Questões im-pertinentes para a Filosofia da Educação
Goergen, Pedro^1
1Universidade de Sorocaba, Sorocaba, Sao Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 589-606]

A formação de adultos confrontada pelo imperativo biográfico
Dominice, Pierre^1
1Universite de Geneve, Ginebra. Suiza
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 2 May-Ago, Pág. 345-357]

Are we all workers in Education? Reflections about teacher identities from the teachers' Union perspective
Ferreira, Marcia Ondina Vieira^1
1Universidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educacao, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 2 May-Ago, Pág. 225-240]

As figuras de ligação nos relatos de formação: ligações formadoras, deformadoras e transformadoras
Josso, Marie Christine^1
1Universite de Geneve, Ginebra. Suiza
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 2 May-Ago, Pág. 373-383]

As histórias de vida em formação: gênese de uma corrente de pesquisa-ação-formação existencial
Pineau, Gaston^1
1Universite Francois Rabelais, Tours, Indre-Loire. Francia
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 2 May-Ago, Pág. 329-343]

Educação e resistência: relato de experiência
Guedes, Lizandra¹; Depieri, Adriana
¹Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 2 May-Ago, Pág. 311-324]

Formação e socialização: os ateliês biográficos de projeto
Delory-Momberger, Christine^1
1Universite Paris 13, París. Francia
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 2 May-Ago, Pág. 359-371]

Grupos de discussão na pesquisa com adolescentes e jovens: aportes teórico-metodológicos e análise de uma experiência com o método
Weller, Wivian^1
1Universidade de Brasilia, Faculdade de Educacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 32 Núm. 2 May-Ago, Pág. 241-260]