| Revue: | DIDAC |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000489160 |
| ISSN: | 0185-3872 |
| Autores: | Serna Herrera, Roberto1 |
| Instituciones: | 1Universidad Iberoamericana, Grupo de investigación en Pensamiento Crítico Matemático, Ciudad de México. México |
| Año: | 2017 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Número: | 69 |
| Paginación: | 55-57 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Ensayo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Historia de la educación, Educación matemática, Siglo XIX, Universidad Iberoamericana, México |
| Texte intégral: | https://biblat.unam.mx/hevila/Didac/2017/no69/8.pdf |
