Um dispositivo de eLearning no ensino presencial universitário: avaliacao do seu valor Educativo



Título del documento: Um dispositivo de eLearning no ensino presencial universitário: avaliacao do seu valor Educativo
Revue: Curriculo sem fronteiras
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000252509
ISSN: 1645-1384
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade do Minho, Braga. Portugal
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 5
Número: 1
Paginación: 49-69
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Ciencias de la computación
Palabras clave: Pedagogía,
Aprendizaje,
E-aprendizaje,
Universidades,
Estudio independiente,
Sociedad del conocimiento,
Ambientes virtuales
Texte intégral: Texto completo (Ver PDF)