Um dispositivo de eLearning no ensino presencial universitário: avaliacao do seu valor Educativo



Título del documento: Um dispositivo de eLearning no ensino presencial universitário: avaliacao do seu valor Educativo
Revista: Curriculo sem fronteiras
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000252509
ISSN: 1645-1384
Autors: 1
Institucions: 1Universidade do Minho, Braga. Portugal
Any:
Període: Ene-Jun
Volum: 5
Número: 1
Paginació: 49-69
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación,
Ciencias de la computación
Paraules clau: Pedagogía,
Aprendizaje,
E-aprendizaje,
Universidades,
Estudio independiente,
Sociedad del conocimiento,
Ambientes virtuales
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