Las políticas públicas de evaluación y acreditación de las carreras de grado en Argentina



Título del documento: Las políticas públicas de evaluación y acreditación de las carreras de grado en Argentina
Revue: Calidad en la educación
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000351135
ISSN: 0717-4004
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Abierta Interamericana, Buenos Aires. Argentina
Año:
Periodo: Jul
Número: 36
Paginación: 187-217
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Planeación y políticas educativas,
Evaluación educativa,
Calidad educativa,
Argentina
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