| Revista: | Acta sociológica |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000014378 |
| ISSN: | 0186-6028 |
| Autores: | Remedi, E1 |
| Instituciones: | 1Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México |
| Año: | 1995 |
| Periodo: | Ene-Abr |
| Número: | 13 |
| Paginación: | 127-137 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Teórico, analítico |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Sistemas educativos, Historia y filosofía de la educación, Investigación educativa, Razón, Sujeto, Dewey, John, Educación, Durkheim, Emile, Modernidad, Posmodernidad |
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