Escolas charter: gestão de professores e aquisição de recursos na Colômbia <Traducción del inglés>
Edwards, D. Brent¹; Hall, Stephanie M^2
1University of Hawaii, Manoa, Hawai. Estados Unidos de América; ²University of Maryland, College Park, Baltimore, Maryland. Estados Unidos de América
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 164 Abr-Jun, Pág. 442-468]

Infraestrutura escolar e espaço físico em educação: o estado da arte
Sa, Jauri dos Santos¹; Werle, Flavia Obino Correa^1
1Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Sao Leopoldo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 164 Abr-Jun, Pág. 386-413]

Los métodos mixtos en la investigación en educación: hacia un uso reflexivo
Núñez Moscoso, Javier^1
1Universite de Montreal, Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, Montreal Quebec. Canadá
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 164 Abr-Jun, Pág. 632-649]

Monitorização do progresso do aluno na identificação de risco na leitura
Vaz, Paula Marisa Fortunato¹; Martins, Ana Paula Loucao²; Correia, Luis De Miranda^2
1Instituto Politecnico de Braganca, Escola Superior de Educacao, Braganca. Portugal; ²Universidade do Minho, Instituto de Educacao, Minho. Portugal
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 164 Abr-Jun, Pág. 612-630]

O novo (velho) paradigma educacional para o Século XXI
Mueller, Rafael Rodrigo^1
1Universidade do Extremo Sul Catarinense, Criciuma, Santa Catarina. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 164 Abr-Jun, Pág. 670-686]

O programa do livro didático para o ensino fundamental (1971-1976)
Vahl, Monica Maciel¹; Peres, Eliane^2
1University of Canterbury, Christchurch. Nueva Zelanda; ²Universidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educacao, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 164 Abr-Jun, Pág. 562-585]

Regime de colaboração e educação em tempo integral no Brasil
Souza, Donaldo Bello de¹; Menezes, Janaina Specht da Silva¹; Coelho, Ligia Martha C. da Costa¹; Bernado, Elisangela da Silva^1
1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 164 Abr-Jun, Pág. 540-561]

A fabricação da teoria de representações sociais <Traducción del inglés>
Marková, Ivana^1
1University of Stirling, Stirling. Reino Unido
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 163 Ene-Mar, Pág. 358-375]

Análisis de género de las estrategias de cuidado infantil en Uruguay
Batthyány, Karina¹; Genta, Natalia¹; Scavino, Sol^1
1Universidad de la República, Montevideo. Uruguay
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 163 Ene-Mar, Pág. 292-319]

Docência do direito: fragmentação institucional, gênero e interseccionalidade
Bonelli, Maria da Gloria^1
1Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 163 Ene-Mar, Pág. 94-120]

Editoras, repórteres, assessoras e freelancers: diferenças entre as mulheres no jornalismo
Leite, Aline Tereza Borghi^1
1Pontificia Universidade Catolica de Goias, Goiania, Goias. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 163 Ene-Mar, Pág. 44-68]

Engenheiras na construção civil: a feminização possível e a discriminação de gênero <Traducción del francés>
Lombardi, Maria Rosa^1
1Fundacao Carlos Chagas, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 163 Ene-Mar, Pág. 122-146]

Escolhas profissionais e impactos no diferencial salarial entre homens e mulheres
Madalozzo, Regina¹; Artes, Rinaldo^1
1Insper Instituto de Ensino e Pesquisa, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 163 Ene-Mar, Pág. 202-221]

Feminização da advocacia e ascensão das mulheres nas sociedades de advogados
Bertolin, Patricia Tuma Martins^1
1Universidade Presbiteriana Mackenzie, Programa de Pos-Graduacao em Direito Político e Economico, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 163 Ene-Mar, Pág. 16-42]

Gênero e cuidado em políticas: salas de acolhimento do projovem urbano
Castro, Mary Garcia¹; Abramovay, Miriam^2
1Universidade Catolica do Salvador, Salvador, Bahia. Brasil; ²Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 163 Ene-Mar, Pág. 264-291]

La identidad negada: historia y subalternización cultural desde testimonios escolares mapuche
Turra, Omar¹; Catriquir, Desiderio²; Valdés, Mario^3
1Universidad del Bío-Bío, Chillán, Ñuble. Chile; ²Universidad Católica de Temuco, Temuco, Cautín. Chile; ³Universidad de Concepción, Concepción. Chile
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 163 Ene-Mar, Pág. 342-356]

Mulheres e filhos menores de três anos: condições de vida <Traducción del inglés>
Fernandes, Fabiana Silva¹; Gimenes, Nelson¹; Domingues, Juliana dos Reis^2
1Fundacao Carlos Chagas, Sao Paulo. Brasil; ²Prefeitura Municipal de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 163 Ene-Mar, Pág. 320-341]

Mulheres em carreiras de prestigio: conquistas e desafios à feminização
Lombardi, Maria Rosa
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 163 Ene-Mar, Pág. 10-14]

No Trono da Ciência I: mulheres no Nobel da fisiologia ou medicina (1947-1988)
Minella, Luzinete Simoes^1
1Universidade Federal de Santa Catarina, Instituto de Estudos de Genero, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 163 Ene-Mar, Pág. 70-93]

Novas tendências ou velhas persistências? Modernização e expansão educacional no Brasil <Traducción del inglés>
Brito, Murillo Marschner Alves de^1
1Pontificia Universidade Catolica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Cadernos de pesquisa, Brasil, 2017 Vol. 47 Núm. 163 Ene-Mar, Pág. 224-263]