Visión Ontoepistémica de la Supervisión Educativa Orientada a la Calidad de la Gestión Escolar
Montilla Figuera, Maricela del Carmen^1
1Universidad Nacional Experimental del Magisterio "Samuel Robinson", Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Revista Científica Cienciaeduc, Venezuela, 2026 Vol. 9 Núm. 1 , ]

Voces que Enseñan: Relatos Comunitarios como Puente Intercultural para Fortalecer la Lectoescritura en Estudiantes Indígenas
Blanco Armas, Manuel Arturo¹; Guillén Morales, Cindy Oskarina^1
1Escuela Primaria Bolivariana "Leonardo Agrinzones", Biruaca, Apure. Venezuela
[Revista Científica Cienciaeduc, Venezuela, 2026 Vol. 9 Núm. 1 , ]

Violencia de género en universidades mexicanas: Magnitud, protocolos y respuestas institucionales
M. Frías, Sonia^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México. México
[Revista mexicana de sociología, México, 2026 Vol. 88 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 133-164]

Análisis del perfil de riesgo del afiliado y selección de fondos en el sistema privado de pensiones peruano, 2024
Peña Alvarado, Yohan Yonatan^1
1Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Ciencias Contables. Lima, Perú,
[Economía y negocios, Perú, 2026 Vol. 8 Núm. 1 Abr-Sep, Pág. 03-16]

Pain-Friendly Strategies: Nursing Intervention in Postoperative Myocardial Revascularization
Alvarez Yañez, Débora Milena¹; Carrascal, Gloria Carvajal^1
1Universidad de la Sabana, Faculty of nursing and rehabilitation, Bogotá. Colombia
[Revista de investigación e innovación en ciencias de la salud, Colombia, 2026 Vol. 8 Núm. 1 Ene-Jun, ]

Política Externa Educacional e Cooperação com a África Lusófona (2003 – 2010)
Silva, André Luiz Camilo da^1
1Universidade Federal de Uberlandia, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil
[Política internacional (La Habana), Cuba, 2026 Vol. 8 Núm. 1 Ene-Mar, Pág. 298-307]

From “Vent” to “Volcanic Field” and “Volcanic Province”: Pivotal terms in volcanology that require formal definitions
Cañón Tapia, Edgardo^1
1Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada, División de Ciencias de la Tierra, Ensenada, Baja California. México
[Boletín de la Sociedad Geológica Mexicana, México, 2026 Vol. 78 Núm. 1 , ]

Comparación de la sedación con propofol frente a propofol-midazolam en endoscopia
Nataly Y. Cortés-Trujillo¹; Arturo García-Galicia¹; Mauricio I. Gutiérrez-Razo¹; Oliva S. Ramírez-Castillo²; Martha A. Montes-Alvarado²; Zaira A. Contreras-Sánchez¹; Álvaro J. Montiel-Jarquín¹; Susana Barrera-Hernández¹; Jorge Loría-Castellanos^3
1Dirección de Educación e Investigación, ; ²Servicio de Anestesiología. Unidad Médica de Alta Especialidad Hospital de Especialidades de Puebla, Centro Médico Nacional General Manuel Ávila Camacho, Instituto Mexicano del Seguro Social, Puebla de Zaragoza, Puebla, ; ³Red Nacional de Educadores en Simulación Clínica, Ciudad de México. México,
[Anales médicos (México, D.F.), México, 2026 Vol. 71 Núm. 3 , Pág. 207-211]

Control de la presión arterial en pacientes hipertensos de acuerdo con el algoritmo del protocolo de atención integral
Alfonso A. Cortés-Cuayahuitl¹; Zaira A. Contreras-Sánchez²; M. Nalleli Torres-Gutierrez¹; Arturo García-Galicia²; Santiago O. Pazaran-Zanella¹; Jorge Loría-Castellanos^3
1Coordinación Clínica de Educación e Investigación en Salud, Unidad de Medicina Familiar No. 6, Órgano Operador de Administración Descentralizada Puebla, Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), ; ²Jefatura de División de Investigación en Salud, Centro Médico Nacional General de División Manuel Ávila Camacho, Unidad Médica de Alta Especialidad Hospital de Especialidades de Puebla, IMSS. Puebla de Zaragoza, Puebla, ; ³Red Nacional de Educadores en Simulación Clínica, Ciudad de México. México,
[Anales médicos (México, D.F.), México, 2026 Vol. 71 Núm. 3 , Pág. 202-206]

Immersive learning in medical education
Enrique E. Choco-Manco¹; Catherin L. Reyes-Altamirano¹; Ariana Cerón-Apipilhuasco²; Jorge Loría-Castellanos²; Juan R. Mendoza-Carrillo^3
1Social Service, ; ²Clinical Simulation Center. Universidad Anahuac, ; ³General Coordination of the Residents Committee, Red Nacional de Educadores en Simulación Clínica (RENASIM). Mexico City, Mexico,
[Anales médicos (México, D.F.), México, 2026 Vol. 71 Núm. 3 , Pág. 196-201]