Una estrategia para favorecer la interdisciplinariedad
Álvarez Ochoa, Claudia Patricia^1
1Universidad de La Salle, Facultad de Ciencias Agropecuarias, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 62 Sep-Dic, Pág. 151-162]

Una familia, una misión. Lasallistas asociados para el servicio educativo de los pobres
Rodríguez Echeverría, Alvaro
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 62 Sep-Dic, Pág. 49-57]

Un canon para pensar, proyectar, representar y materializar
Vanegas Alfonso, Carlos Alberto¹; Coronado Ruiz, Jairo Alberto^1
1Universidad de La Salle, Facultad de Ciencias del Hábitat, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 62 Sep-Dic, Pág. 95-110]

Vida, pasión, muerte y resurrección de un museo universitario lasallista
Flórez Mendoza, Román Fernando^1
1Universidad de La Salle, Facultad de Ciencias del Hábitat, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 62 Sep-Dic, Pág. 323-348]

Agentes de enfermedad: Hallazgos, relaciones, escuelas y profesiones
Villamil Jiménez, Luis Carlos^1
1Universidad de La Salle, Facultad de Ciencias Agropecuarias, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 285-313]

Aproximación a las ciencias de la complejidad
Elizalde Prada, Oscar Augusto^1
1Universidad de La Salle, Departamento de Formación Lasallista, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 45-66]

De la universidad transdisciplinar o de las escuelas de pensamiento
Coronado Padilla, Fabio Humberto^1
1Universidad de La Salle, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 21-44]

Disciplinariedad y transdisciplinariedad para el desarrollo económico colombiano
Beltrán Mora, Luis Nelson¹; Ramírez Hernández, Luis Fernando^2
1Universidad de La Salle, Bogotá. Colombia; ²Universidad de La Salle, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 173-197]

El ejercicio de la ciencia como tarea interdisciplinar y transdisciplinar
Reyes Villamil, Milton Armando^1
1Universidad de La Salle, Departamento de Ciencias Básicas, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 125-136]

Escuelas de pensamiento, universidad e ingeniería
Coronado Padilla, Jorge Augusto^1
1Universidad de La Salle, Facultad de Ingeniería, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 245-283]

Ideario en la senda de la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad
Lukomski Jurczynski, Andrzej^1
1Universidad de La Salle, Departamento de Formación Lasallista, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 109-124]

La formación del ciudadano en el siglo XXI. Una perspectiva universitaria
Prada Sanmiguel, Alberto^1
1Universidad de La Salle, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 213-243]

La literatura: Una provocación dialógica
Fajardo Valenzuela, Diógenes^1
1Universidad de La Salle, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 155-172]

La transversalidad curricular y su papel en la formación profesional de administradores de empresas
Rueda Galvis, Javier Francisco^1
1Universidad de La Salle, Facultad de Ciencias Administrativas y Contables, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 199-211]

Lo trans de las disciplinas. Emancipación del saber
Novoa Palacios, Amparo^1
1Universidad de La Salle, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 137-154]

Modo 3 de producción de conocimiento: Implicaciones para la universidad de hoy
Acosta Valdeleón, Wilson¹; Carreño Monosalva, Clara^2
1Universidad de La Salle, Departamento de Formación Lasallista, Bogotá. Colombia; ²Universidad de La Salle, Departamento de Formación Lasallista, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 67-87]

Pensar una ontología para la ciencia. Una mirada desde los hilozoístas jónicos
Castañeda Lozano, Yebrail^1
1Universidad de La Salle, Facultad de Educación, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 89-107]

Peter Robert Ellis. Epidemiología y economía veterinaria: una escuela de pensamiento para el desarrollo
Villamil Jiménez, Luis Carlos^1
1Universidad de La Salle, Facultad de Ciencias Agropecuarias, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 313-340]

Reacreditación de la Universidad de La Salle
Martínez Barrios, Patricia^1
1Ministerio de Educación Nacional, Bogotá. Colombia
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 61 May-Ago, Pág. 13-20]

Aulas expandidas: la potenciación de la educación presencial
Asinsten, Juan Carlos^1
1Organización de Estados Iberoamericanos, Madrid. España
[Revista de la Universidad de La Salle, Colombia, 2013 Núm. 60 Ene-Abr, Pág. 97-113]