Análisis de las prácticas didácticas de maestros de primer grado: un estudio descriptivo
Guevara Benítez, Yolanda¹; Rivas García, Olga; Rueda Pineda, Elena; Macotela Flores, Silvia
¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, México, Distrito Federal. México
[Integración, México, 1999 Núm. 11 Ene-Jun, Pág. 78-95]

¿Cómo formar un psicólogo en la educación especial?. La experiencia de la Universidad Veracruzana
Gómez Fuentes, A. Daniel¹; Vásquez Morales, María de los Angeles
¹Universidad Veracruzana, Instituto de Psicología y Educación, Jalapa, Veracruz. México
[Integración, México, 1999 Núm. 11 Ene-Jun, Pág. 28-39]

Evaluación del proceso de adquisición de habilidades académicas
Guevara Benítez, Yolanda¹; Macotela Flores, Silvia
¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, México, Distrito Federal. México
[Integración, México, 1999 Núm. 11 Ene-Jun, Pág. 96-108]

Evaluación multifactorial sobre hábitos de alimentación, aspectos cognitivos, ejercicio, salud y factores psicológicos de once personas obesas
Salas Martínez, Marco Wilfredo¹; León Córdoba, Dinorah; Contreras Brito, Sonia
¹Universidad Veracruzana, Jalapa, Veracruz. México
[Integración, México, 1999 Núm. 11 Ene-Jun, Pág. 49-66]

Follari, Roberto. Psicoanálisis y sociedad: crítica del dispositivo pedagógico. Buenos Aires: Lugar editorial, S.A., 155 p
Figueroa de Katra, Lyle^1
1Universidad Veracruzana, Instituto de Investigaciones en Educación, Jalapa, Veracruz. México
[Integración, México, 1999 Núm. 11 Ene-Jun, Pág. 117-120]

Habilidades precurrentes de lectura en niños de primaria con desempeño normal y con necesidades educativas especiales
Vega Pérez, Lizbeth¹; Reyes González, José Luis; Azpeitia Flores, Luz Virginia
¹Universidad Nacional Autónoma de México, México, Distrito Federal. México
[Integración, México, 1999 Núm. 11 Ene-Jun, Pág. 67-77]

Kuhn, Thomas S. Estudios selectos sobre la tradición y el cambio en el ámbito de la ciencia (XIII. Objetividad, Juicios de valor y lección de teoría. México, CONACYT/FCE, 1982
Molina López, Cecilia^1
1Universidad Veracruzana, Instituto de Psicología y Educación, Jalapa, Veracruz. México
[Integración, México, 1999 Núm. 11 Ene-Jun, Pág. 114-116]

La enseñanza de una estrategia de solución de problemas a niños con problemas de aprendizaje mediante la capacitación a madres
Flores Macías, Rosa del Carmen^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, México, Distrito Federal. México
[Integración, México, 1999 Núm. 11 Ene-Jun, Pág. 1-17]

La participación de los padres: una alternativa de prevención del bajo rendimiento escolar
Jiménez Hernández, Estela^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, México, Distrito Federal. México
[Integración, México, 1999 Núm. 11 Ene-Jun, Pág. 40-48]

La psicoterapia hoy y su perspectiva para el siglo XXI
Zárate, Laura Oliva¹; León Córdova, Dinorah
¹Universidad Veracruzana, Instituto de Psicología y Educación, Jalapa, Veracruz. México
[Integración, México, 1999 Núm. 11 Ene-Jun, Pág. 109-113]