Breves notas sobre la investigación lingüística en Colombia
Lozano Ramírez, Mariano^1
1Universidad de La Sabana, Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas, Bogotá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2012 Núm. 19 Ene-Jun, Pág. 13-22]

Doce magnos oradores: Breves consideraciones biográficas e intento de acercamiento a uno de sus discursos
Corredor Tapias, Joselyn^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2012 Núm. 19 Ene-Jun, Pág. 133-156]

La secuencia didáctica como estratégica en la enseñanza del ensayo argumentativo
Ochoa Larrota, Oscar Oswaldo¹; García Montaña, Aura Maritza^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2012 Núm. 19 Ene-Jun, Pág. 199-217]

Lenguaje e imaginarios sociales
Muñoz Suancha, Leydy Carolina^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2012 Núm. 19 Ene-Jun, Pág. 23-38]

Lingüística, gramática y aprendizaje de lenguas extranjeras
Romero Farfán, César Augusto^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2012 Núm. 19 Ene-Jun, Pág. 169-184]

Modelos pedagógicos: medios, no fines de la educación
Vásquez Cantillo, Andrés^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2012 Núm. 19 Ene-Jun, Pág. 157-168]

Sustantivos que plantean dudas sobre su formación en femenino cuando se trata de profesiones, títulos y actividades
Smith Avendaño de Barón, Gloria^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2012 Núm. 19 Ene-Jun, Pág. 62-112]

The construction of social identities through narratives in the classroom
Villelva Carvajal Becerra, Ruth^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2012 Núm. 19 Ene-Jun, Pág. 185-198]

Competencias comunicativas: Cátedra esencial en la formación del estudiante universitario
Corredor Tapias, Joselyn^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2011 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 113-134]

Consideraciones preliminares entorno del pensamiento pedagógico del Profesor
Harvey Cabezas, Jeffer^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2011 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 113-134]

El papel del lenguaje en las estrategias discursivas para fomentar la enseñanza-aprendizaje
Nieto Ruíz, Luis Fernando^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2011 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 135-153]

Escritura académica: Errores que usted no cometerá cuando redacte su artículo científico
Romero Farfán, César Augusto^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2011 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 79-94]

La imagen metafórica publicitaria
Díaz Martínez, Angela María
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2011 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 27-42]

La isotopía en el cuento "El Chach Mool" de Carlos Fuentes
Palomino, Roque Julio¹; Niño Niño, María Catalina^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2011 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 55-64]

Libertad de expresión en la Universidad Pedagógica de Colombia 1953-1960
Patarroyo Moreno, Gabriel^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2011 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 65-76]

Relaciones de poder y dominación en el comercial de televisión “Snickers: cómete el mundo”
Bustamante Vélez, Lucía^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2011 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 43-53]

Sociolingüística y educación: el habla en el aula
Calderón Noguera, Donald Freddy^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2011 Núm. 18 Jul-Dic, Pág. 11-24]

Análisis crítico del discurso multimodal en la caricatura internacional del periódico The Washington Post
Rodríguez Camargo, Doris Patricia¹; Velásquez Orjuela, Ana Margarita^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2011 Núm. 17 Ene-Jun, Pág. 39-52]

Aprendizaje de lenguas extranjeras y su relación con el contexto
Ussa Alvarez, María del Carmen^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2011 Núm. 17 Ene-Jun, Pág. 107-116]

El humor político en la Web, un discurso de resistencia
González Goyeneche, Liliana Ximena¹; Reales Moreno, María Victoria^1
1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
[Cuadernos de lingüística hispánica UPTC, Colombia, 2011 Núm. 17 Ene-Jun, Pág. 81-94]