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84.- |
Itinerários indígenas na implantação do Horto Botânico do Grão-Pará (1760-1810)
Santos, Rafael Rogerio N. dos1; Matos, Frederik2; Sanjad, Nelson3
1Universidade Federal do Sul e Sudeste do Para, Maraba, Para. Brasil; 2Instituto Federal do Para, Parauapebas, Para. Brasil; 3Museu Paraense Emilio Goeldi, Belem, Para. Brasil
[ Acervo (Rio de Janeiro), Brasil, 2021 Vol. 34 Núm. 2 Abr, Pág. 1-22]
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85.- |
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Krenak, Ailton. Ideias para adiar o fim do mundo. São Paulo: Companhia das Letras, 2019
Ferreira, Aurino Lima1; Filizola, Gustavo Jaime
1Universidade Federal de Pernambuco, Departamento de Psicologia e Orientacao Educacionais, Recife, Pernambuco. Brasil
[ Acervo (Rio de Janeiro), Brasil, 2021 Vol. 34 Núm. 2 Abr, Pág. 1-5]
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87.- |
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91.- |
O livro didático de geografia e o estudo das terras indígenas diante da lei n. 11.645/2008: possibilidades de aprendizagens interculturais?
Neves, Joselia Gomes1; Silva, Ricardo Gilson da Costa2; Valenciano, Rosangela Castilho1
1Universidade Federal de Rondonia, Programa de Pos-Graduacao em Educacao Escolar, Vilhena, Rondonia. Brasil; 2Universidade Federal de Rondonia, Programa de Pos-Graduacao em Geografia, Vilhena, Rondonia. Brasil
[ Acervo (Rio de Janeiro), Brasil, 2021 Vol. 34 Núm. 2 Abr, Pág. 1-16]
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O país da jurema: revisitando as fontes históricas a partir do ritual atikum
Palitot, Estevao1; Grunewald, Rodrigo de Azeredo2
1Universidade Federal da Paraiba, Programa de Pos-Graduacao em Antropologia, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil; 2Universidade Federal de Campina Grande, Departamento de Sociologia e Antropologia, Campina Grande, Paraiba. Brasil
[ Acervo (Rio de Janeiro), Brasil, 2021 Vol. 34 Núm. 2 Abr, Pág. 1-21]
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93.- |
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