| Journal: | Tópicos (México) |
| Database: | |
| System number: | 000534719 |
| ISSN: | 0188-6649 |
| Authors: | Lagos Berríos, Rodrigo1 |
| Institutions: | 1Universidad de Santiago de Chile, Santiago de Chile. Chile |
| Year: | 2022 |
| Season: | Sep-Dic |
| Number: | 64 |
| Pages: | 279-306 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Spanish abstract | El presente artículo tiene como objetivo realizar una interpretación filosófica del fenómeno del estrés a partir del pensamiento de Heidegger. En primer lugar, se hace una revisión general del concepto científico de “estrés” así como de las principales teorías al respecto. En segundo lugar, se analiza el concepto de “estrés” en el pensamiento de Heidegger y se propone entenderlo como carga (Belastung) o solicitudes (Beanspruchungen) que se dirigen al Dasein en su apertura a los entes del mundo. Finalmente, la exposición muestra que el abordaje del fenómeno del estrés desde la perspectiva fenomenológico-existencial de Heidegger nos permite superar las explicaciones causales y fisiológicas que no consideran el estrés como un modo fundamental de ser propio del ser humano como Dasein. |
| English abstract | This article aims to make a philosophical interpretation of the phenomenon of stress based on Heidegger’s thought. Firstly, I present a general review of the scientific concept of stress as well as the main theories about it. Secondly, the concept of stress in Heidegger’s thought is analyzed and I propose to understand it as a load (Belastung) or requests (Beanspruchungen) that are directed to the Dasein in its openness to the entities of the world. Finally, this shows that the approach to the phenomenon of stress from Heidegger’s phenomenological-existential perspective allows us to overcome the causal and physiological explanations that do not consider stress as a fundamental way of being typical of human beings in so far as they are a Dasein. |
| Keyword: | Heidegger, Estrés, Filosofía, Dasein, Psicología |
| Keyword: | Heidegger, Stress, Philosophy, Dasein, Psychology |
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