Fornacion docente: propuesta de lineas de trabajo dirigidas hacia la conformacion de una practica intelectual



Título del documento: Fornacion docente: propuesta de lineas de trabajo dirigidas hacia la conformacion de una practica intelectual
Revista: Tópicos de investigación y posgrado
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000134111
ISSN: 0188-1388
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Profesionales - Zaragoza, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Feb
Volumen: 1
Número: 2
Paginación: 21-27
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo, divulgación
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Currículo,
Planeación y políticas educativas,
Sistemas educativos,
México,
Enseñanza,
Formación docente
Keyword: Education,
Curriculum,
Educational policy and planning,
Educational systems,
Mexico,
Teaching,
Teaching staff formation
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