Pertinencia social, evaluación y acreditación del agrónomo mexicano
Document title: Pertinencia social, evaluación y acreditación del agrónomo mexicano
Journal: Tiempo de educar. Revista interinstitucional de investigación educativa
Database: CLASE
System number: 000241899
ISSN: 1665-0824
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Autónoma Chapingo, Chapingo, Estado de México. México
Year:
Season: Jul-Dic
Volumen: 5
Number: 10
Pages: 327-349
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Educación superior,
Agrónomos,
Globalización,
Pertinencia social,
Formación profesional,
Evaluación,
Acreditación,
Desarrollo sustentable,
Ingenieros agrónomos
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