Memoria geográfica y la apropiación del espacio a partir de las trayectorias docentes
Document title: Memoria geográfica y la apropiación del espacio a partir de las trayectorias docentes
Journal: Tiempo de educar. Revista interinstitucional de investigación educativa
Database: CLASE
System number: 000259970
ISSN: 1665-0824
Authors: 1
Institutions: 1Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, Toluca, Estado de México. México
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 6
Number: 11
Pages: 37-71
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Teórico, analítico
Disciplines: Psicología
Keyword: Psicología social,
Construcción espacial,
Memoria,
Espacio,
Tiempo,
Geografía histórica,
Docentes,
Chimalhuacán,
México
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