Factores que inciden en la aplicación de estrategias docentes para el aprendizaje significativo del alumno de Educación Básica
Document title: Factores que inciden en la aplicación de estrategias docentes para el aprendizaje significativo del alumno de Educación Básica
Journal: Telos. Revista de estudios interdisciplinarios en ciencias sociales
Database: CLASE
System number: 000203071
ISSN: 1317-0570
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo, Zulia. Venezuela
Year:
Volumen: 3
Number: 2
Pages: 193-210
Country: Venezuela
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Aplicado
Disciplines: Educación
Keyword: Sistemas educativos,
Pedagogía,
Educación básica,
Aprendizaje,
Docencia,
Didáctica,
Venezuela
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