A tecnica de leitura intensiva productiva como referencial para o desenvolvimento da habilidade de compreensao em leitura no ensino de i grau
Document title: A tecnica de leitura intensiva productiva como referencial para o desenvolvimento da habilidade de compreensao em leitura no ensino de i grau
Journal: Tecnologia educacional
Database: CLASE
System number: 000061033
ISSN: 0102-5503
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Federal da Paraiba, Cat Metodologia Linguagem, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
Year:
Season: Mar-Abr
Volumen: 12
Number: 51
Pages: 6-16
Country: Brasil
Document type: Artículo
Approach: Experimental, aplicado
Disciplines: Educación,
Psicología
Keyword: Educación básica,
Pedagogía,
Didáctica,
Psicología educativa,
Brasil,
Lectura,
Primer grado
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