Revista: | Tangram (Dourados) |
Base de datos: | |
Número de sistema: | 000546721 |
ISSN: | 2595-0967 |
Autores: | Santos, Jonatha Daniel dos1 Ribeiro, Sthefane Wendy Costa1 |
Instituciones: | 1Universidade Federal do Amazonas, Manaus, Amazonas. Brasil |
Año: | 2023 |
Volumen: | 6 |
Número: | 3 |
Paginación: | 142-166 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Resumen en portugués | O presente texto é gerado a partir de uma Pesquisa de Iniciação Cientifica vinculado ao Curso de Pedagogia, na Universidade Federal do Amazonas, da qual tem como finalidade compreender como as explorações matemáticas podem ser desenvolvidas a partir da Literatura Infantil junto às crianças que vivenciam a Educação Infantil, na cidade de Manaus. Por meio da literatura, é possível estabelecer caminhos pedagógicos para que as explorações matemáticas sejam ambientadas nesse universo, além de contribuir para a constituição da linguagem matemática. O estudo apresentado está alinhado com os princípios qualitativos de se fazer pesquisa no campo educacional. Como resultados provisórios, a linguagem matemática quando apoiada à Literatura Infantil consolida as inúmeras possibilidades lúdicas que o texto pode nos trazer, nos levando a lugares que nunca estivemos e apresentando histórias atrativas e curiosas. |
Disciplinas: | Educación, Literatura y lingüística, Matemáticas |
Palabras clave: | Educación básica, Forma y contenido literarios |
Keyword: | Basic education, Literary form and content |
Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |