| Revista: | Sociologia & antropologia |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000388237 |
| ISSN: | 2236-7527 |
| Autores: | Santos, Patricia da Silva1 |
| Instituciones: | 1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2013 |
| Periodo: | Jul-Nov |
| Volumen: | 3 |
| Número: | 6 |
| Paginación: | 489-508 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | I propose to discuss Siegfried Kracauer’s and Walter Benjamin’s penchant to deal with marginal objects of investigation or details and to articulate this kind of epistemological procedure as a result of an adaptation to the historical present as well as a positioning concerning sociological discussions contemporary to the authors. The letters between both of them and the reviews that each one wrote on the works of the other are the main material for the discussion. Although not systematically, I mention also some works of the authors to indicate how their social analyze privilege everyday objects and/ or fragments of the social life and some implications of this procedure |
| Resumen en portugués | Proponho discutir a inclinação de Siegfried Kracauer e Walter Benjamin para objetos de investigação marginais ou detalhes e articular essa espécie de procedimento epistemológico como resultado de uma adequação ao presente histórico e também como um posicionamento em relação às discussões sociológicas contemporâneas aos autores. A correspondência entre ambos e as resenhas que escreveram um sobre a obra do outro são o principal material para a discussão. Embora não sistematicamente, menciono também algumas obras dos autores para indicar como sua análise social privilegia objetos cotidianos e/ou fragmentos da vida social e algumas implicações desse procedimento |
| Disciplinas: | Sociología |
| Palabras clave: | Historia y teorías de la sociología, Benjamin, Walter, Kracauer, Siegfried, Epistemología, Objetos cotidianos, Vida social, Detalles, Presente histórico |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
