| Revista: | Signos lingüísticos |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000339719 |
| ISSN: | 1870-4042 |
| Autores: | Fabila Patiño, Hugo Gustavo1 |
| Instituciones: | 1Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa, Distrito Federal. México |
| Año: | 2009 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 5 |
| Número: | 10 |
| Paginación: | 127-137 |
| País: | México |
| Idioma: | Inglés |
| Tipo de documento: | Conferencia o discurso |
| Enfoque: | Crítico |
| Resumen en español | El presente texto es una reflexión acerca del apasionante tema del bilingüismo que por muchos años se ha analizado y discutido. Hace un breve repaso en asuntos como el entorno y la formación de personas bilingües, la situación y el futuro del bilingüismo, así como la definición misma de este fenómeno |
| Resumen en inglés | The text herein is a reflection regarding the enthralling subject of bilingualism; a topic that has been analysed and discussed for many years. The text briefly goes over issues such as the environment and education of bilingual individuals, the situation and the future of bilingualism, as well as the very definition of this phenomenon |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística, Educación |
| Palabras clave: | Sociolingüística, Lingüística aplicada, Bilingüismo, Lenguaje, Educación bilingüe |
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