| Revista: | RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo |
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| Número de sistema: | 000606391 |
| ISSN: | 2007-7467 |
| Autores: | Aguilar Hernández, Elsa Anaid1 Ramírez Herrejón, Nora Janette1 |
| Instituciones: | 1Universidad Michoacana de San Nicolás Hidalgo, Facultad de Arquitectura, Morelia, Michoacán. México |
| Año: | 2024 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 15 |
| Número: | 29 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Resumen en español | Este trabajo tiene como objetivo presentar los resultados obtenidos mediante el análisis de frecuencias de variables con el fin de determinar el comportamiento en el mercado laboral de egresados de la carrera de Arquitectura de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. En tal sentido, se destacan las fortalezas y la versatilidad de los planes de estudios anteriores al actual, así como del plan vigente en la facultad con el propósito de actualizar los contenidos para asegurar la pertinencia de nuestros egresados en un mercado laboral en constante evolución. Los interrogantes fundamentales para este estudio incluyen la pertinencia del programa educativo, la transformación de la profesión y la competencia en el contexto contemporáneo, así como las expectativas y la capacidad de los egresados para integrarse en el mercado laboral. La metodología empleada se sustentó en el enfoque exploratorio, pues se efectuó el análisis de la información proveniente de encuestas realizadas en la facultad y en la propia institución. En las conclusiones se reflexiona sobre la relevancia de estos hallazgos y se ofrece un panorama de las preferencias laborales de los egresados y su posible impacto en la adaptación de los programas académicos a las demandas del mercado laboral. |
| Resumen en portugués | Este trabalho tem como objetivo apresentar os resultados obtidos através da análise de frequências de variáveis para determinar o comportamento no mercado de trabalho dos graduados do curso de Arquitetura da Universidade Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Neste sentido, destacam-se os pontos fortes e a versatilidade dos planos de estudos anteriores ao atual, bem como o plano atual na faculdade com o objetivo de atualizar os conteúdos para garantir a relevância dos nossos licenciados num mercado de trabalho em constante evolução. As questões fundamentais para este estudo incluem a relevância do programa educativo, a transformação da profissão e da competência no contexto contemporâneo, bem como as expectativas e capacidade dos licenciados para se integrarem no mercado de trabalho. A metodologia utilizada baseou-se na abordagem exploratória, uma vez que foi realizada a análise de informações provenientes de pesquisas realizadas na faculdade e na própria instituição. As conclusões reflectem sobre a relevância destas conclusões e oferecem uma visão geral das preferências de trabalho dos diplomados e do seu possível impacto na adaptação dos programas académicos às exigências do mercado de trabalho. |
| Resumen en inglés | This work has the objective of showing some of the results obtained through the analysis of frequencies of the variables of the surveys of graduates, from this information a study is made on the behavior of the graduates of the architecture career offered by the (Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo) in the labor market. This study highlights the strengths and versatility offered by the curricula prior to the current one, and the one currently operating in the faculty, with the purpose of evolving the contents in the search for the relevance of our graduates in the labor market in a constantly changing environment. The questions that are the starting point for this paper are the relevance of the educational program plan, the transformation of the profession and the competence in the contemporary world, as well as the expectations and capacity of the graduate to integrate into the labor market. The methodology used in this work has an exploratory approach, based on the analysis of the information of the surveys that operate in the faculty and the institution itself. The conclusions will address the relevance of these findings, providing an in-depth understanding of the labor preferences of graduates and their potential impact on the adaptation of academic programs to the demands of the market. |
| Disciplinas: | Educación, Arte |
| Palabras clave: | Carrera de Arquitectura, Análisis de frecuencias de las variables, Encuestas de egresados, Desempeño laboral, Educación superior, Arquitectura |
| Keyword: | Architecture career, Variable frequency analysis, Alumni surveys, Job performance, Higher education, Architecture |
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