| Journal: | Revista virtual Universidad Católica del Norte (En línea) |
| Database: | |
| System number: | 000530363 |
| ISSN: | 0124-5821 |
| Authors: | Uribe Aramburo, Nicolás Ignacio1 |
| Institutions: | 1Universidad de San Buenaventura, Programa de Psicología, Medellín, Antioquia. Colombia |
| Year: | 2022 |
| Number: | 65 |
| Pages: | 200-234 |
| Country: | Colombia |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| English abstract | The psychosocial factors that promoted the psychological change produced in six young people from the Carpinelo neighborhood (Commune 1) of the city of Medellín-Colombia, graduated from the "Derecho a Soñar" (Right to Dream) program of the Ciudad Don Bosco Institution and members of the artistic collective nativos are described and analyzed. The methodology used was qualitative; Through interviews and participant observation, data on the change process (beginning and evolution) were collected, which were processed through triangulation and, later, analyzed from some theories and concepts of social psychology and post-Freudian psychoanalysis. Specifically, the incidence of art, the break dance type of dance, was analyzed as a psychosocial intervention strategy that promoted psychological change in these young people, so that they would re-signify their life stories and reconstruct their personal identities as dancers and social leaders who currently carry out artistic activities of prevention of psychosocial problems and promotion of healthy lifestyles with children and adolescents in the sector, through dance. |
| Spanish abstract | Se describen y analizan los factores psicosociales que promovieron el cambio psicológico producido en seis jóvenes del barrio Carpinelo (Comuna 1) de la ciudad de Medellín-Colombia, egresados del programa "Derecho a soñar" de la Institución Ciudad Don Bosco, e integrantes del Colectivo artístico Nativos. La metodología empleada fue cualitativa; por medio de entrevistas y la observación participante se recopilaron datos sobre el proceso de cambio (inicio y evolución), los cuales fueron procesados mediante la triangulación y, posteriormente, analizados desde algunas teorías y conceptos de la psicología social y el psicoanálisis postfreudiano. Específicamente se analizó la incidencia del arte, de la danza tipo break dance, como estrategia de intervención psicosocial que promovió el cambio psicológico en estos jóvenes, para que resignificarán sus historias de vida y reconstruyeran sus identidades personales como bailarines y líderes sociales que actualmente desarrollan actividades artísticas de prevención de problemáticas psicosociales y promoción de estilos de vida saludable con niños, niñas y adolescentes del sector, por medio de la danza. |
| Disciplines: | Psicología |
| Keyword: | Arte, Identidad, Juventud, Psicología, Psicosocial, Psicología social |
| Keyword: | Art, Identity, Youth, Psychology, Psychosocial |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) |
