Un modelo de organizacion de metas instruccionales : una alternativa a las taxonomias de objetivos educacionales
Título del documento: Un modelo de organizacion de metas instruccionales : una alternativa a las taxonomias de objetivos educacionales
Revista: Revista mexicana de psicología
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000105647
ISSN: 0185-6073
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Fac Psicologia, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 3
Número: 2
Paginación: 120-131
País: México
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Planeación y políticas educativas,
Evaluación educativa,
Psicología educativa,
Educación,
Modelos taxonomicos,
Planeación educativa,
Evaluación,
Psicología,
Metas educativas
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