Educación y entrenamiento basados en el concepto de competencia: implicaciones para la acreditación de los programas de psicología



Document title: Educación y entrenamiento basados en el concepto de competencia: implicaciones para la acreditación de los programas de psicología
Journal: Revista mexicana de psicología
Database: CLASE
System number: 000244400
ISSN: 0185-6073
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Granada, Granada. España
Year:
Pages: 255-272
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Currículo,
Educación superior,
Psicología,
Programas,
Acreditación,
Competencia profesional,
Entrenamiento,
Evaluación
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