| Journal: | Revista mexicana de investigación educativa |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000338971 |
| ISSN: | 1405-6666 |
| Authors: | Ramírez Romero, José Luis1 |
| Institutions: | 1Universidad de Sonora, Departamento de Lenguas Extranjeras, Hermosillo, Sonora. México |
| Year: | 2006 |
| Season: | Ene-Mar |
| Volumen: | 11 |
| Number: | 28 |
| Pages: | 61-90 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Aplicado |
| Spanish abstract | Se presenta el diseño metodológico y los avances preliminares de una investigación en proceso cuyo objetivo es documentar y analizar las experiencias y estudios sobre educación y tecnologías de la información y la comunicación en Argentina, Costa Rica, Ecuador y México en el periodo 1998-2003. La recolección de los datos se realiza a través de entrevistas y análisis de documentos. El trabajo incluye algunos resultados preliminares relacionados con infraestructura y financiamiento, políticas y formas de incorporación, así como proyectos y programas relacionados con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en educación, especialmente de las instituciones públicas |
| English abstract | The methodological design and preliminary advances are presented for a research project in process. The objective of the project is to document and analyze educational experiences and studies along with information and communication technologies in Argentina, Costa Rica, Ecuador and Mexico, from 1998 to 2003. The data were compiled from interviews and the analysis of documents. The article includes some preliminary results related to infrastructure and financing, policies and forms of incorporation, as well as projects and programs related to the use of technologies of information and communication in education, especially in public institutions |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Sistemas educativos, Tecnología de la información, Tecnología educativa, Investigación educativa, México, Argentina, Costa Rica, Ecuador, Educación comparada |
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