Utilización de un video-juego computarizado diseñado para la evaluación conductual de niños con dificultades para aprender
Document title: Utilización de un video-juego computarizado diseñado para la evaluación conductual de niños con dificultades para aprender
Journal: Revista mexicana de análisis de la conducta
Database: CLASE
System number: 000197425
ISSN: 0185-4534
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de La Habana, Facultad de Psicología, La Habana. Cuba
Year:
Season: Ene
Volumen: 13
Number: 1-2
Pages: 75-85
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Psicología,
Ciencias de la computación,
Educación
Keyword: Psicología educativa,
Educación básica,
Videojuegos,
Evaluación educativa,
Niños,
Problemas de aprendizaje
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