Aprendizaje de competencias contextuales: efectos de la presencia/ausencia del objetivo instruccional y del objeto referente
Document title: Aprendizaje de competencias contextuales: efectos de la presencia/ausencia del objetivo instruccional y del objeto referente
Journal: Revista mexicana de análisis de la conducta
Database: CLASE
System number: 000276797
ISSN: 0185-4534
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Autónoma de Chihuahua, Chihuahua. México
Year:
Season: Jun
Volumen: 33
Number: 1
Pages: 79-98
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Psicología
Keyword: Psicología experimental,
Interacciones didácticas,
Competencia contextual,
Objetivo instruccional,
Objeto referente,
Discurso didáctico
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