Habilidad en lectura crítica de informes de investigación posterior a una estrategia activa-participatica en internos de pregrado
Document title: Habilidad en lectura crítica de informes de investigación posterior a una estrategia activa-participatica en internos de pregrado
Journal: Revista médica del Instituto Mexicano del Seguro Social
Database: PERIÓDICA
System number: 000210101
ISSN: 0484-7849
Authors: 1
2
3
Institutions: 1Instituto Mexicano del Seguro Social, Hospital General de Zona 33, Monterrey, Nuevo León. México
2Instituto Mexicano del Seguro Social, Centro Regional de Formación de Profesores en Area de Salud, Monterrey, Nuevo León. México
3Instituto Mexicano del Seguro Social, Coordinación Delegacional de Educación Médica, Monterrey, Nuevo León. México
Year:
Season: Sep-Oct
Volumen: 41
Number: 5
Pages: 393-398
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación,
Medicina
Keyword: Pedagogía,
Medicina general y familiar,
Lectura crítica,
Internado médico,
Educación médica
Keyword: Education,
Medicine,
Pedagogy,
General practice and family health,
Critical reading,
Medical internship,
Medical education
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