Variables psicosocioculturales y el significado connotativo de "calidad" de la educación superior
Document title: Variables psicosocioculturales y el significado connotativo de "calidad" de la educación superior
Journal: Revista latinoamericana de psicología
Database: CLASE
System number: 000290857
ISSN: 0120-0534
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Nacional Autónoma de México, México, Distrito Federal. México
Year:
Volumen: 36
Number: 2
Pages: 185-194
Country: Colombia
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Educación superior,
Evaluación educativa,
Calidad educativa,
Significado,
Variables psicosocioculturales,
Indicadores,
México
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