Observación y retroalimentación del comportamiento docente en el salón de clases: sus efectos sobre el desempeño de profesores universitarios
Document title: Observación y retroalimentación del comportamiento docente en el salón de clases: sus efectos sobre el desempeño de profesores universitarios
Journal: Revista latinoamericana de psicología
Database: CLASE
System number: 000001969
ISSN: 0120-0534
Authors: 1
Institutions: 1Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Atizapán, Estado de México. México
Year:
Volumen: 26
Number: 1
Pages: 35-50
Country: Colombia
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Crítico, analítico
Disciplines: Educación,
Psicología
Keyword: Educación superior,
Evaluación educativa,
Psicología educativa,
Sistemas educativos,
México,
Docentes,
Salón de clase,
Observación,
Universidades,
Comportamiento
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