Profesionalización docente, evaluación y rendición de cuentas ¿Podemos aprender de la investigación educativa norteamericana?



Document title: Profesionalización docente, evaluación y rendición de cuentas ¿Podemos aprender de la investigación educativa norteamericana?
Journal: Revista latinoamericana de estudios educativos
Database: CLASE
System number: 000411985
ISSN: 0185-1284
Year:
Season: Ene-Mar
Volumen: 45
Number: 1
Pages: 5-15
Country: México
Language: Español
Document type: Editorial
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Evaluación educativa,
Profesionalización docente,
Investigación educativa,
América del Norte,
Evaluación externa,
Evaluación interna,
Escuelas,
Profesores,
Rendición de cuentas
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