| Journal: | Revista iberoamericana de educación superior |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000497316 |
| ISSN: | 2007-2872 |
| Authors: | Zamora Torres, América Ivonne1 Thalheim, Luise2 |
| Institutions: | 1Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Instituto de Investigaciones Económicas y Empresariales, Morelia, Michoacán. México 2Technische Universitat Dresden, International Office, Dresden. Alemania |
| Year: | 2020 |
| Season: | Jun |
| Volumen: | 11 |
| Number: | 31 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | El objetivo de esta investigación es identificar la influencia del Modelo Mexicano de Formación Dual (MMFD) como modelo educativo en pro de la inserción laboral de los jóvenes egresados de la educación media superior y superior en México, para lo cual se realiza el análisis factorial de correspondencia para el periodo 2013-2016, a nivel nacional y por entidad federativa. Entre los resultados destaca una relación positiva entre el MMFD y la inserción laboral, donde un mayor escalamiento del MMFD coincide con un decrecimiento de la tasa de desocupación y un incremento en el número de ocupados |
| English abstract | The objective of this research is to identify the influence of the Mexican Dual Training Model (in Spanish, Modelo Mexicano de Formación Dual or MMFD) as an educational model that contributes to the insertion into the labor market insertion of young graduates from higher education in Mexico. To do so, the authors carried out a factorial correspondence analysis for the period 2013-2016, at a national level and by federal entity. Among the results, they point out a positive relationship between the MMFD and labor market insertion, where a greater increase in the MMFD coincides with a decrease in the unemployment rate and an increase in the number of employed people |
| Portuguese abstract | O objetivo desta pesquisa é identificar a influência do Modelo Mexicano de Formação Dual (MMFD) como modelo educativo em prol da inserção laboral dos jovens formandos da educação media-superior no México, para o qual se realiza a análise fatorial de correspondência para o período 2013-2016, a nível nacional e por entidade federativa. Entre os resultados destaca uma relação positiva entre o MMFD e a inserção laboral, onde uma maior ascensão do MMFD coincide com um decrescimento da taxa de desocupação e um incremento no número de ocupados |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Sistemas educativos, Modelo Mexicano de Formación Dual (MMFD), Educación superior, Educación media y media superior, Inserción laboral, Jóvenes, México, Alemania |
| Keyword: | Education, Educational systems, Mexican Dual Training Model (MMFD), Higher Education, Secondary education, Labor market insertion, Youth, Mexico, Germany |
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