| Journal: | Revista educación y pedagogía |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000393223 |
| ISSN: | 0121-7593 |
| Authors: | Abad, María Isabel1 |
| Institutions: | 1Universidad Autónoma de Madrid, Madrid. España |
| Year: | 2011 |
| Season: | May-Ago |
| Volumen: | 23 |
| Number: | 60 |
| Pages: | 161-166 |
| Country: | Colombia |
| Language: | Español |
| Document type: | Reporte de actividades |
| Approach: | Descriptivo |
| Spanish abstract | La Fundación Secretos para Contar publica una colección de libros que entrega gra- tuitamente a las familias de campo, con el propósito de que éstas mejoren sus hábitos de lectura y reciban contenidos que mejoren su mundo cercano. Los logros de la Fundación responden a que a que todos sus productos —libros, talleres, guías pe- dagógicas, programas de radio— se construyen sobre la base de una concepción positiva de los habitantes del campo y de la ruralidad |
| English abstract | The Secrets to Tell Foundation (Fundación Secretos para Contar) publishes a series of books that are freely distributed among rural families, so that they can improve their reading habits and receive information that make their surroundings better. The achievement of the foundation’s goals has been possible because all of its pro- ducts—books, workshops, pedagogical manuals, and radio programs—are based on a positive view of rurality and rural residents |
| Other abstract | La fondation Secrets pour raconter publie une collection de livres qui sont donnés de manière gratuite aux familles de la campagne, dans le but d’améliorer leurs ha- bitudes de lecture et qu’elles reçoivent des contenus qui améliorent aussi leur envi- ronnement proche. Les buts de cette fondation répondent à ce que tous ces produits —livres, ateliers, guides pédagogiques, programmes de radio— sont construits sur la base d’une conception positive des habitants de la campagne |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Pedagogía, Sociología de la educación, Familias, Campesinos, Hábitos, Lectura, Estilo de vida |
| Full text: | Texto completo (Ver HTML) |
