A MEDIDA DE SEMILIBERDADE: monitorar, controlar e punir



Document title: A MEDIDA DE SEMILIBERDADE: monitorar, controlar e punir
Journal: Revista de politicas publicas
Database: CLASE
System number: 000539675
ISSN: 0104-8740
Authors: 1
2
Institutions: 1Universidade Estadual do Oeste do Parana, Toledo, Parana. Brasil
2Secretaria de Estado da Justiça, Trabalho e Família do Paraná, Toledo, Parana. Brasil
Year:
Season: N1
Volumen: 23
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
English abstract This article presents considerations about the functioning of the Semi-liberty socio-educational measure, as part of a structured proposition based on national guidelines, in view of problematizations about Michel Foucault’s disciplinary power and Gilles Deleuze’s control society. The semi-liberty measure consists in an adolescent’s staying in a house for a period from six months to three years, under a professional team’s orientation and supervision. The discussions demonstrate that the strategies undertaken for the measure execution present a conception of public policy aligned with new conceptions and values in the control society, taking into account the disciplinary society practices. The practices, established in Semi-liberty, work like a laboratory by introducing adolescents to democratic flows, configuring a sort of social juggling
Portuguese abstract O artigo apresenta reflexões realizadas sobre o funcionamento da medida socioeducativa de Semiliberdade, como parte de uma proposta estruturada com base nas orientações nacionais, à luz das problematizações sobre o poder disciplinar de Michel Foucault e sociedade de controle de Gilles Deleuze. A medida de semiliberdade consiste na permanência do adolescente em uma casa, por um período de seis meses a três anos, sob a orientação e monitoramento de uma equipe profissional. As discussões mostram que as estratégias empreendidas na execução da medida apresentam uma concepção de política pública alinhada às novas concepções e valores na sociedade de controle, sem deixar de lado práticas da sociedade disciplinar. As práticas instituídas na Semiliberdade funcionam como um laboratório, inserindo os adolescentes em fluxos democráticos, configurando-se em uma espécie de malabarismo social
Disciplines: Ciencia política
Keyword: Gobierno,
Brasil,
Adolescentes,
Libertad condicional,
Rehabilitación social,
Políticas públicas
Full text: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/rppublica/article/view/11905/6633