Comunicación e incomunicación. Un dilema en la enseñanza de las ciencias sociales
Título del documento: Comunicación e incomunicación. Un dilema en la enseñanza de las ciencias sociales
Revista: Revista ciencias de la educación
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000252343
ISSN: 1316-5917
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Carabobo, Valencia, Carabobo. Venezuela
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 2
Número: 24
Paginación: 131-147
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Ciencias sociales,
Pedagogía,
Enseñanza,
Comunicación,
Incomunicación
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