| Revista: | Revista brasileira de orientacao profissional |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000308539 |
| ISSN: | 1679-3390 |
| Autores: | Andrade, Ana Maria Jung de1 Teixeira, Marco Antonio Pereira1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Psicologia, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil |
| Año: | 2009 |
| Periodo: | Jun |
| Volumen: | 10 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 33-44 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Este estudio buscó evaluar adaptación y satisfacción globales con el actual contexto de vida, principales dificultades percibidas y satisfacción con aspectos específicos entre alumnos extranjeros, de graduación en la UFRGS, vinculados al Programa Estudiante Convenio-Graduación (PEC-G). Participaron 29 estudiantes (representando 50% de la población), mayormente africanos. Los datos se obtuvieron por medio de cuestionario. La mayoría registró grados de adaptación razonables o buenos. Las principales dificultades se relacionaron con la familia, la salud y la vivienda; y la menor satisfacción con actividades de ocio y asistencia médica. Los servicios que buscarían en este momento serían orientación profesional, búsqueda de vivienda y asistencia de salud. La encuesta evidencia la necesidad de considerar aspectos culturales en la atención a estos alumnos, especialmente en el período de recepción, y la necesidad de nuevas encuestas evaluando diferentes variables de adaptación |
| Resumen en inglés | This study intended to evaluate some aspects of foreign students’ adjustment, at one Federal University: global adaptation and satisfaction with their current life context, main difficulties perceived and satisfaction with specific aspects. All students participated in a international covenant program called Undergraduate Student Agreement Program (PEC-G). Twenty-nine undergraduate students (representing 50% of the population), mainly from Africa, answered a questionnaire. Most of the students reported medium or good adaptation level. The major difficulties mentioned were in relation to family, health and housing and less satisfaction was reported about leisure activities and health assistance. The main services they would like to count on at that moment would be career counseling, housing, and health assistance. This study indicates the need for considering cultural aspects when assisting those students, especially when arriving, and the need for further research examining different variables involved in adaptation |
| Resumen en portugués | Este estudo buscou avaliar adaptação e satisfação globais com o atual contexto de vida, principais dificuldades percebidas e satisfação com aspectos específicos entre alunos estrangeiros de graduação na UFRGS, vinculados ao Programa Estudante Convênio-Graduação (PEC-G). Participaram 29 estudantes (representando 50% da população), majoritariamente africanos. Os dados foram obtidos por meio de questionário. A maioria registrou níveis de adaptação razoáveis ou bons. As principais dificuldades relacionaram-se à família, saúde e moradia; e menor satisfação com atividades de lazer e assistência médica. Os serviços que buscariam neste momento seriam orientação de carreira, busca de moradia e assistência à saúde. A pesquisa evidencia a necessidade de considerar aspectos culturais no atendimento a estes alunos, especialmente no período de recepção, e a necessidade de novas pesquisas avaliando diferentes variáveis de adaptação |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Estudiantes universitarios, Adaptación, Convenios, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) |
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