| Journal: | Revista brasileira de historia da educacao |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000320519 |
| ISSN: | 1519-5902 |
| Authors: | Pintassilgo, Joaquim1 |
| Institutions: | 1Universidade de Lisboa, Lisboa. Portugal |
| Year: | 2010 |
| Season: | Ene-Abr |
| Number: | 22 |
| Pages: | 65-86 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico |
| English abstract | This article tries to make a reflection on the travels made by teachers of a specific institution, the current Instituto de Odivelas [Odivelas Institute] (Portugal), dedicated to education, on a boarding-school scheme, of children and young female children military daughters and characterized by their exemplary and by development, in different moments, of a set of pedagogical innovations. From these travels resulted reports, which are the main source of this work and allow us to think in travel as a resource for the legitimacy of the educational project of the Institute |
| Portuguese abstract | Este artigo procura refletir sobre as viagens pedagógicas realizadas por professores duma instituição concreta, o atual Instituto de Odivelas (Portugal), dedicada à educação, em regime de internato, de crianças e jovens do sexo feminino filhas de militares e caracterizada pela sua exemplaridade e pelo desenvolvimento, em momentos diferenciados, de um conjunto de inovações pedagógicas. Dessas viagens resultaram relatórios, que constituem a principal fonte do presente trabalho e que permitem pensar a viagem como recurso tendo em vista a legitimação do projecto educativo do Instituto |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Historia y filosofía de la educación, Pedagogía, Viaje pedagógico, Educación femenina, Mujeres, Educación doméstica, Portugal, Instituto de Odivelas |
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