Avaliacao do aproveitamento do aluno em nefrologia: estudo comparativo entre o metodo expositivo tradicional e o metodo de aprendizado baseado en problemas
Document title: Avaliacao do aproveitamento do aluno em nefrologia: estudo comparativo entre o metodo expositivo tradicional e o metodo de aprendizado baseado en problemas
Journal: Revista brasileira de educacao medica
Database: PERIÓDICA
System number: 000186481
ISSN: 0100-5502
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Medicina, Marilia, Sao Paulo. Brasil
Year:
Season: Sep-Dic
Volumen: 25
Number: 3
Pages: 44-55
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Aplicado, divulgación
Disciplines: Educación,
Medicina
Keyword: Educación superior,
Nefrología,
Educación médica,
Metodología de aprendizaje,
Sistemas tutoriales,
Aprendizaje basado en problemas
Keyword: Education,
Medicine,
Higher education,
Nephrology,
Medical education,
Learning methodology,
Preceptorship,
Problem based learning
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