Acessibilidade: um dos caminhos para auxiliar na inclusão



Document title: Acessibilidade: um dos caminhos para auxiliar na inclusão
Journal: Revista brasileira de educacao especial
Database: CLASE
System number: 000281877
ISSN: 1413-6538
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil
Year:
Season: Ene-Abr
Volumen: 12
Number: 1
Pages: 139-142
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Reseña de libro
Approach: Descriptivo
Disciplines: Educación
Keyword: Educación especial,
Pedagogía,
Comunicación alternativa,
Práctica pedagógica,
Inclusión escolar,
Inclusión social
Full text: Texto completo (Ver HTML)