Metáforas de los docentes acerca del aprendizaje: del lenguaje simbólico a la práctica concreta
Document title: Metáforas de los docentes acerca del aprendizaje: del lenguaje simbólico a la práctica concreta
Journal: Revista abra
Database: CLASE
System number: 000147310
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Nacional, Facultad de Ciencias Sociales, Heredia. Costa Rica
Year:
Season: Jul-Dic
Number: 23-24
Pages: 75-81
Country: Costa Rica
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Profesores,
Enseñanza,
Aprendizaje,
Metáfora,
Práctica docente
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