| Revista: | Publicatio UEPG. Ciencias humanas, ciencias sociais aplicadas, linguistica, letras e artes |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000309743 |
| ISSN: | 1676-8493 |
| Autores: | Alves, Ana Elizabeth Santos1 Silva, Ligia Maria Portela da1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Vitoria da Conquista, Bahia. Brasil |
| Año: | 2008 |
| Periodo: | Jun |
| Volumen: | 16 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 21-26 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | This article aims at reflecting on the meaning and the role of typing courses in the city of Vitória da Conquista in the decades of 1930 and 1940, by considering Taylor’s principles of work organization, in a conjuncture of affirming and deepening an urban-industrial production model. To do so, testimonies given by ancient people were used as well as the analysis of documents and photographs of a school that once existed in the city. By the reconstruction of aspects of the memory of the professional education focused on the manual work in Vitória da Conquista it is possible to question the importance that such courses had at that moment |
| Resumen en portugués | Este artigo tem como objetivo refletir acerca do significado e do papel de cursos de datilografia na cidade de Vitória da Conquista nas décadas de 1930 e 1940, considerando os princípios tayloristas de organização do trabalho, numa conjuntura de afirmação e aprofundamento de um modelo de produção urbanoindustrial. Para tal utiliza-se de depoimentos de pessoas antigas e da análise de documentos e fotografias de uma escola outrora existentes na cidade. Pela reconstrução de aspectos da memória da educação profissional voltada para o trabalho manual em Vitória da Conquista é possível questionar a importância que tais cursos tiveram naquele momento |
| Disciplinas: | Sociología, Educación |
| Palabras clave: | Sociología del trabajo, Historia y filosofía de la educación, Dactilografía, Trabajo, Educación, 1930-1940, Brasil |
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