A aplicacao de teorias psicologicas ao planejamento e avaliacao do processo de ensino-aprendizagem
Título del documento: A aplicacao de teorias psicologicas ao planejamento e avaliacao do processo de ensino-aprendizagem
Revista: Psicopedagogia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000242076
ISSN: 0103-8486
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Paulo. Brasil
Año:
Volumen: 20
Número: 62
Paginación: 162-172
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Pedagogía,
Historia y filosofía de la psicología,
Teorías psicológicas,
Enseñanza-aprendizaje,
Planeación,
Evaluación
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