| Revista: | Propiedad intelectual (Mérida) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000510787 |
| ISSN: | 1316-1164 |
| Autores: | Carrasco Medina, Janny |
| Año: | 2020 |
| Volumen: | 18 |
| Número: | 22 |
| País: | Venezuela |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El objetivo del presente artículo consiste en analizar el impacto de los tratados internacionales relacionados con el acceso a la cultura y el derecho de autor, en consonancia con las necesidades de acceso a la cultura en internet. Se inicia con el análisis general del acceso a la cultura y sus aspectos más generales para posteriormente investigar su relación con los instrumentos internacionales sobre derecho de autor y específicamente como ellos se vivencian en el ámbito digital. Este estudio es poco usual desde el ámbito internacional, lo que posibilita determinar las implicaciones de este fenómeno en un contexto social complejo, colocando ejemplos prácticos de varias legislaciones nacionales y su diálogo con los instrumentos internacionales |
| Resumen en inglés | The purpose of this article is to analyze the impact of international treaties related to access to culture and the author’s conclusion. In line with the needs of access to culture on the internet. Starting with the general analysis of access to culture and the most general inquiries, to later investigate its relationship with international instruments on the author and specifically how they are experienced in the digital environment. This studio is very common from an international point of view, which makes it possible to determine the implications of this phenomenon in a complex social context, putting practical examples of various national laws and its dialogue with international instruments |
| Disciplinas: | Derecho, Relaciones internacionales |
| Palabras clave: | Derecho internacional, Relaciones jurídicas internacionales, Derecho de autor, Acceso a la cultura, Internet, Eficacia juridica |
| Texto completo: | http://www.saber.ula.ve/bitstream/handle/123456789/47324/articulo3.pdf?sequence=1&isAllowed=y |
