Paradojas de la inclusión: categorías técnicas y evaluaciones morales en un programa de transferencias monetarias condicionadas



Document title: Paradojas de la inclusión: categorías técnicas y evaluaciones morales en un programa de transferencias monetarias condicionadas
Journal: Prácticas de oficio
Database: CLASE
System number: 000448448
ISSN: 1851-6076
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de San Martín, Instituto de Altos Estudios Sociales, San Martín, Buenos Aires. Argentina
Year:
Season: Dic-Jun
Volumen: 2
Number: 18
Pages: 1-14
Country: Argentina
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Spanish abstract Los programas de transferencias monetarias condicionadas (TMC) se han convertido en las políticas sociales por excelencia en la región de América Latina y El Caribe. Sus principales cualidades –la focalización en hogares pobres con menores a cargo y las transferencias directas de dinero en efectivo- se han establecido como la principal estrategia para transformar las formas de combatir la pobreza y ampliar el horizonte de la protección social. En este trabajo abordaremos dichas modificaciones prestando atención a la aplicación de un programa de TMC de alcance municipal de la República Argentina. Realizando una reconstrucción de sus principales aspectos programáticos, observaremos que guarda similitud con otras intervenciones en materia de TMC. A través del abordaje de dos eventos significativos que configuran la construcción del programa social a nivel territorial -entrevista de admisión y propuesta de egreso- describiremos distintas interacciones sociales entre los profesionales implicados en la ejecución de la política y los adolescentes y grupos familiares destinatarios. Nos interesa describir las disrupciones que se producen entre los esquemas programáticos y la implementación concreta de las políticas sociales, explorando la multiplicidad de negociaciones, juicios y evaluaciones que se suceden en los espacios de interacción entre los actores locales estatales y los sujetos a quienes se destinan dichas intervenciones
English abstract The programs of conditional cash transfers (CCTS) have become social policy par excellence in the region of Latin America and the Caribbean. Their main qualities - focus on poor households with children in charge and direct cash transfers - have been established as the main strategy to transform the ways of combating poverty and expand the horizon of social protection. In this work we will address these changes with attention to the implementation of a programme of municipal scope of the Argentina Republic TMC. Carrying out a reconstruction of its main programmatic aspects, we will observe that he keeps similarity with other interventions in the field of TMC. Through the approach of two significant events that make up the construction of the social program at the territorial level - interview for admission and graduation - proposal we will describe different social interactions among those involved in the implementation of the policy and adolescents and families recipients. We want to describe the disruptions that occur between the programmatic schemata and the concrete implementation of social policies, exploring the multiplicity of negotiations, judgments and assessments that occur in the spaces of interaction between State actors and subjects to whom such interventions are intended
Disciplines: Sociología
Keyword: Problemas sociales,
Política social,
Transferencias monetarias condicionadas,
Agentes estatales,
Categorías técnicas,
Evaluación moral,
Aspectos programáticos,
Argentina
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