Análisis del informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI, presidida por Jacques Delors. Globalización-educación-posmodernidad
Document title: Análisis del informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI, presidida por Jacques Delors. Globalización-educación-posmodernidad
Journal: Perspectivas docentes
Database: CLASE
System number: 000382193
ISSN: 0188-3313
Authors: 1
Institutions: 1Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Bachillerato, México, Distrito Federal. México
Year:
Number: 23
Pages: 27-42
Country: México
Language: Español
Document type: Reporte de actividades
Approach: Analítico, crítico
Disciplines: Educación,
Sociología
Keyword: Sistemas educativos,
Problemas sociales,
Hermenéutica,
Multiculturalismo,
Tradiciones,
Globalización,
Economía,
Nuevas tecnologías,
Posmodernidad
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