Formación de profesores basada en estándares: una propuesta para su evaluación
Document title: Formación de profesores basada en estándares: una propuesta para su evaluación
Journal: Pensamiento educativo
Database: CLASE
System number: 000216703
ISSN: 0717-1013
Authors: 1
2


3
Institutions: 1Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología, Valparaíso. Chile
2Pontificia Universidad Católica de Chile, Facultad de Educación, Santiago de Chile. Chile
3Universidad de Atacama, Facultad de Educación, Copiapó, Atacama. Chile
Year:
Season: Dic
Volumen: 33
Pages: 230-251
Country: Chile
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Teórico
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Formación docente,
Estándares,
Desempeño,
Profesores,
Evaluación docente
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